Kvindernes kampdag skal være for andre end den hvide, privilegerede feminist

På denne internationale kampdag kunne det være passende, at man udvider sin horisont og ser, hvordan andre kvinders virkelighed ser ud, så det ikke kun handler om barsel og ligeløn, men også om inklusion af eksempelvis grønlandske kvinder, skriver bestyrelsesmedlem hos Danmarks Intersektionelle Højskole og Nalik, Carmina Guldmann i dette debatindlæg.

Source: https://www.information.dk/feed

Havde mine lærere vidst mere om mobning, kunne jeg måske have undgået min psykiske lidelse

I skolen blev jeg bagtalt, overfaldet og udelukket fra fællesskabet. Selv om jeg ikke længere er udsat for mobning, mærker jeg stadig konsekvenserne i kroppen. Lærerne ved for lidt om mobning – og derfor bør det være fast pensum på læreruddannelsen, skriver Albert Nyholm Porse i dette debatindlæg

Source: https://www.information.dk/feed

I 5.B er nødskolen en nødvendig succes: »Må vi godt sidde lidt tættere på hinanden?«

På Sophienborgskolen i Hillerød er der dobbeltlærer til nødskoleklasser. Kom med til 5.B, hvor hverdagen foregår både i klassen og på skærmen. Her har otte elever en hverdag, hvor de kan spise sammen, løbe rundt om blokken og grine. Står det til undervisningsministeren skal flere danske børn i nødskole.

Source: http://politiken.dk/rss/indland.rss

Mange unge bliver ofre for nedlukningerne: De lærer stort set ingenting. Det er ikke bare en her og nu-omkostning for dem

En sundhedsøkonom vil meget gerne have undersøgt, om Danmark kan følge det østrigske eksempel og genåbne skolerne med test. Men erfaringerne ved den metode skal undersøges, mener sundhedsøkonom, der erkender, at unge betaler dyrt for politikernes lukning af uddannelsesinstitutionerne.

Source: http://politiken.dk/rss/indland.rss